Уважаемые родители!

Если ваш ребенок временно не посещает детский сад и у вас возникают вопросы, связанные с воспитанием и развитием ребенка, то вы можете обратиться за консульацией и получить консультативную и практическую помощь от специалистов образовательного учреждения:

• педагога-психолога;
• воспитателя;
• учителя - логопеда;
• инструктора по физической культуре;
• музыкального руководителя.

Наши консультации направлены на оказание психолого-педагогической помощи родителям, детей не посещающих образовательное учреждение, для поддержки всестороннего развития личности детей.

График работы специалистов.

Музыкальные руководители:

Парийская И.В. среда с 18.00 -19.00
Харыбина В.В. четверг с 17.00 - 18.00
Консультации проводятся в музыкальном зале (второй этаж).

Учителя-логопеды:

Сабсай Е.Л. четверг с 17.00 - 18.00
Консультации проводятся в кабинете логопеда группы №7 (второй этаж).
Добрякова И.В. четверг с 17.00 - 18.00
Консультации проводятся в кабинете логопеда группы №1 (первый этаж).

Педагог - психолог:

Зябкина С.Я. четверг с 17.00 – 18.00
Консультации проводятся в кабинете логопеда группы №1 (первый этаж).

Инструктор по физической культуре:

Пухова А.И. понедельник с 17.00 – 17.30
Консультации проводятся в музыкальном зале (второй этаж).

Воспитатели: с 18.30 – 19.00 ежедневно, кроме выходных. Обращаться к воспитателям той группы, в которую зачислен ребенок.

Но, если у Вас нет возможности получить консультацию в образовательном учреждении, то Вы можете задать интересующий Вас вопрос по телефону: 751-66-53, также все наши специалисты предоставляют информацию на сайте нашего учреждения, в рубрике: «Дистанционное обучение детей, временно не посещающих ОО». Наш сайт: www.sudurad54.ru

ПРИХОДИТЕ К НАМ! ЗВОНИТЕ НАМ!
Мы будем рады вам помочь и оказать практическую помощь по вопросам воспитания, обучения, развития и оздоровления ребенка:

• Как общаться?
• Как организовать режим дня?
• Как организовать досуг?
• Как развивать речь?
• О чем и как читать?
• Как и во что играть?
• Как научить считать и читать?
• Как научить понимать окружающий мир?